淑媛任教受挫，因當老師不只是「教學生」，還要兼任學校行政工作，與其他教師間的相處，與家長溝通…這些「人事」的事，都讓淑媛難以負荷…淑媛不知道該怎么應付頑劣又不用功的學生，也不知道該怎么對刁鉆的家長說明學生的狀況，更不知道該怎么反駁教務主任加強小考的要求…從小到大，淑媛從來沒對自己這么失望與挫敗過…