在學(xué)院做業(yè)余講師的建宇，在學(xué)校上班時(shí)間頻繁遲到，一直關(guān)注建宇的秀兒將這一切告訴建宇母親，并說(shuō)這可能影響建宇被聘為教授。建宇母親追問(wèn)建世，建宇為什么去學(xué)院兼職，建世將情況全部告訴母親。從下班回家的建宇那里確認(rèn)事實(shí)的建宇父親跟建宇大聲說(shuō)馬上從他的眼前消失?！　∈謧牡慕ㄓ钅赣H找到承珠說(shuō)只要承珠愿意跪地都可以，所以千萬(wàn)不要擋住建宇的前程，請(qǐng)她放手。不知事情原委的承珠，在了解來(lái)龍去脈后，感到茫然并自責(zé)。找到建宇的承珠說(shuō)自己只能做建宇前途的障礙，所以要分手。