馬林受傷在家休養(yǎng)，于老師非常擔(dān)心他的學(xué)習(xí)，為此馬林想請(qǐng)家教在家補(bǔ)課，形形色色的家教老師讓馬林哭笑不得，最終只好作罷。幾位好友約若榴一起去看望馬林，一向喜歡馬林的若榴獨(dú)自買(mǎi)了一把吉它送給馬林，雨珊見(jiàn)狀十分不快。為了不引起誤會(huì)，馬林回送若榴一支鋼筆，遭到若榴的拒絕，馬林左右為難。　　學(xué)校要推選保送生，人選和摸底考試掛鉤。由于保送名額只有一名，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。一向?qū)W習(xí)不太穩(wěn)定的若榴十分希望被保送，在家加緊復(fù)習(xí)?？蓴?shù)學(xué)考試仍考砸了，心情沮喪。感覺(jué)保送無(wú)望的若榴又投入到緊張的學(xué)習(xí)中，楊母見(jiàn)狀十分著急，擔(dān)心若榴高考時(shí)發(fā)揮不穩(wěn)定，她決定要幫助若榴?！　≡谄拮拥囊苫笾?，唐老師說(shuō)出了自己和張玲母親插隊(duì)時(shí)的一段情，原來(lái)唐老師與張玲的母親在插隊(duì)時(shí)相愛(ài)，后來(lái)唐老師回城上大學(xué)，地位的差異使這段感情無(wú)疾而終。對(duì)于張玲母女今天所處的境地，唐老師一直心存愧疚，如今幫張玲只是為了心中的那一份歉疚。一番話取得了唐妻的諒解和信任。